普遍反映筆試較簡單

 

　　今年,濰坊一中推薦生計劃為71人,中心城區(qū)初中學校共向濰坊一中推薦了294名初三學生,其中綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的有255人,在某一方面有特殊才能的有39人。4月20日,294名初三生在濰坊一中參加了“推薦生”考試,角逐這71個名額。最終被確定為推薦生的,錄取時將享受等級優(yōu)惠或破格錄取的優(yōu)惠。

 

　　“挺簡單的,比想象中的簡單很多。”20日上午10時30分,剛剛參加完濰坊一中“推薦生”筆試的奎文實驗初中初三學生小韓這樣評價筆試內(nèi)容。他告訴記者,上午考試是2個小時,自己提前10分鐘就做完了。

 

　　“還沒平時的模擬考試難,平時模擬考試最后一道題都比較難,今天這個考試只有個別選擇題略微有點難度。”小韓直言,大題難了容易拉開差距,而選擇題不容易拉開差距,來考試的都是好學生,筆試簡單的話就只能靠面試和證書來拉距離了。

 

　　“綜合性比較強,各科考題都有,不少考平時的知識積累不一定是課本上的題。”奎文區(qū)德潤國際學校的劉書琦也表示考題不是很難,作文題目不死板,發(fā)揮空間比較大。作文題目為“成長我渴望什么”,自己寫的是“渴望空間”。

 

　　風箏會等入面試考題

 

　　下午的面試是按照綜合素質(zhì)優(yōu)秀學生和特殊才能學生分別面試的方式進行的。下午2時許,在濰坊一中實驗樓一樓綜合素質(zhì)測試現(xiàn)場,記者看到,255名考生被分成了21個小組,大部分12人一組。小組面試時,12個學生先進行小組抽簽決定回答問題的順序,然后集體進入面試教室。在面試現(xiàn)場,除了5名評委外,還有家長代表、初中學校校長或老師代表、市紀檢組人員及教育局檢查室人員等。12名學生進入面試教室后呈一排坐好,先進行一分鐘的自我介紹再進入回答問題環(huán)節(jié),評委從表達能力、答辯應對能力、臨場發(fā)揮、禮儀舉止等方面賦分。

 

　　不少學生在個人介紹時,除了介紹自己的學習情況和榮譽外,還談到了個人愛好。自我介紹完后便是評委提問環(huán)節(jié)。“今天是20號,濰坊國際風箏會開幕,請你談談濰坊風箏。”4月20日當天,濰坊國際風箏會開幕,在一中“推薦生”面試現(xiàn)場,風箏會也進入了考題。另外,“你怎樣理解全國各地展開的‘光盤行動’,你打算怎么做?”“一些地區(qū)發(fā)生了H7N9病毒疫情,對這種病毒你會向同學如何宣傳預防?”等一些時事熱點話題也進入面試題。

 

　　面試過程中,記者發(fā)現(xiàn),評委們還比較喜歡針對學生自我介紹的內(nèi)容進行提問。

 

　　特殊才能面試很專業(yè)

 

　　與綜合素質(zhì)特別優(yōu)秀的考生相比,39名在創(chuàng)新發(fā)明類、信息技術(shù)類、自然科學類和文學創(chuàng)作類有特殊才能的考生面對的面試要專業(yè)很多,因為是針對考生的才能進行的專業(yè)測試或提問,面試評委均請的是我市相關(guān)專家。

 

　　“面試就是讓我編了3個小程序,比想象中的題目簡單,用了一個小時就完成了。”濰坊新華中學的孫基栩是一名“電腦達人”,報的是信息技術(shù)類,曾為中國地方信息門戶等多家網(wǎng)站進行網(wǎng)站安全監(jiān)測,曾為百度、騰訊等大型網(wǎng)站提出安全建議。“本來我以為評委會讓我入侵一中的計算機,控制所有電腦呢。”孫基栩直言,自己考前專門探測了濰坊一中的內(nèi)網(wǎng)結(jié)構(gòu),為這次考試做準備,但沒想到?jīng)]用上。

 

　　濰坊三中新青民校的胥麗穎報的是創(chuàng)新發(fā)明類,她發(fā)明的《液壓分配器》獲得國家專利證書,發(fā)明的《公交車快速逃生裝置》也正在申請著國家專利。“面試問了我五六個問題,都是圍繞著專利證書和發(fā)明創(chuàng)造提問的。”胥麗穎說。