濰坊在線消息，濰坊大明培訓學校希望工程捐助探親系列活動走進壽光周建行，少年兒童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里他們應該正享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是就在這樣的年代，同樣的時間，還有一些貧窮人家的孩子卻忙碌在自家田間地頭，忙著照顧整個家。
2012年1月12日，濰坊大明教育培訓學校組織希望工程捐助探親活動，捐助的對象是家住濰坊市壽光古城街道周家莊村的貧困孩子周建行，濰坊大明教育培訓學校給他送去了衣服、學習用具等。據(jù)了解，周建行本來家庭就不富裕，2008年6月，父親在給親戚拆舊房子時被突然坍塌的墻埋了起來，腿、胳膊受傷都很嚴重，至今生活剛剛可以自理，周建行的母親在去醫(yī)院探望受傷的父親后受到刺激致使精神不穩(wěn)定，母親因成了了醫(yī)院的�？�，最近又住進了醫(yī)院。
據(jù)了解，此次活動濰坊大明教育培訓學校特別邀請了有關學校部分品學兼優(yōu)的學生共同參加，濰坊大明教育培訓學校本著“救助育人，自立自強，回報社會”的宗旨，讓更多的同學認識到愛的偉大，感受人與社會的和諧，同時養(yǎng)成勤儉節(jié)約、奉獻愛心的校園文化氛圍，從而塑造孩子們完善的人格，也為了弘揚扶危濟困，扶貧助學的傳統(tǒng)美德，使更多的貧困家庭孩子重返校園。
培訓是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標準傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓誡行為。目前國內培訓以技能傳遞為主，時間在側重上崗前。 為了達到統(tǒng)一的科學技術規(guī)范、標準化作業(yè)，通過目標規(guī)劃設定、知識和信息傳遞、技能熟練演練、作業(yè)達成評測、結果交流公告等現(xiàn)代信息化的流程，讓員工通過一定的教育訓練技術手段，達到預期的水平提高目標。
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